Educación Popular Tag Archive

Educación campesina y popular: reflexión y acción para construir nuevas realidades

Compartimos la experiencia de la Escuela Campesina de Agroecología (UST-MNCI Somos Tierra). Memoria histórica, cosmovisión, cultura y relaciones humanas como ejes de un proyecto educativo que apunta a recuperar -y circular- saberes para transformar la realidad de las comunidades. Entrevista a Marta Greco, coordinadora de la

08/07/2020

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La creatividad reúne a educadores/as en un encuentro de la Red Alforja

Del 13 al 17 de octubre, se llevó a cabo en Guatemala, el XXVI Encuentro de Creatividad de la Red Alforja, bajo el lema “Construyendo poder y praxis emancipatorias desde la Educación Popular”, cuya organización es producto de la articulación de organizaciones que tienen procesos de formación política en los países de Mesoamérica, y otros

22/10/2019

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Primer Encuentro de Educación Popular Feminista

Los días 16, 17 y 18 de julio de 2019, se llevó a cabo en Mixco, Guatemala, el Primer Encuentro de Educación Popular Feminista –EPF,este fue un evento que nació por el esfuerzo y pensamiento de otros mundos posibles de la Red Alforja, el Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), la Unión Nacional …

24/07/2019

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Apuntes para la re construcción de la historia de las pedagogías críticas

Apuntes para la re construcción de las pedagogías críticas es un documento de trabajo, que muestra parte de los avances de uno de los libros de la serie PEDAGOGIAS CRÍTICAS que Luis Bonilla-Molina está escribiendo. Este documento de trabajo forma parte de los trabajos de investigación de la alianza investigativa internacional conformada por el GT

01/05/2019

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Paulo Freire: Un reencuentro con “Pedagogía del Oprimido”

“Pedagogía de la esperanza” (1992) es uno de los textos más leídos del pedagogo y filósofo brasileño Paulo Freire, teórico de la educación popular #TITRE. Paulo Freire Con ’Pedagogía de la Esperanza’ Paulo Freire propuso un relectura de ’Pedagogía del oprimido’. En esta selección escogemos algunos de los pasajes para entender

11/01/2019

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Red Mesoamericana de Educación Popular ALFORJA

La Escuela Mesoamericana en Movimiento es un espacio de encuentro, análisis e intercambio regional, que busca  fortalecer las escuelas de formación política los movimientos sociales y con ello aportar a sus estrategias de lucha. El espíritu de la escuela es la voluntad de la articulación y acción colectiva en los proyectos populares. Este año 2016,

01/11/2016

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La Escuela del Agua. Cartilla metodológica

El presente documento es el resultado de nuestro proceso de aprendizaje con comunidades, organizaciones y movimientos que siguen luchando por el agua como un bien común. Nuestro camino pedagógico parte de la premisa que la construcción de conocimiento no se realiza en la absoluta soledad, sino en el diálogo abierto y honesto con compañeras y …

31/10/2016

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Encuentro Creativo de la Red Alforja en Comunicación Popular

Comunicar es transformar, porque es una práctica que valora la identidad, la memoria histórica, y la cultura de los pueblos. Lo anterior fue uno de los muchos consensos en torno al concepto de la comunicación popular al que llegaron 17 participantes, representantes de organizaciones sociales de México, Guatemala, El Salvador, Costa Rica y Panamá,

15/12/2015

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Red Mesoamericana de Educación Popular

A inicios de este mes de octubre del 2015, concluimos el proceso de Formación Política de la Escuela Mesoamericana en Movimiento de la Red Alforja, con la realización de su tercer modulo en El Salvador en las instalaciones de la Escuela Agrícola GECA (Nueva Concepción, Departamento de Chalatenango) del centro referente de la red Alforja …

08/10/2015

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Red Alforja. En camino a la educación y comunicación popular

Este mes de septiembre estuvieron reunidos/as en Ciudad Guatemala, representantes de organizaciones de la Red Alforja quienes trabajan la comunicación desde distintos ámbitos. La jornada de dos días fue una puesta en común de conocimientos que hizo posible avanzar una Estrategia de Comunicación y enriquecer un proceso que ya había iniciado con miras a

18/09/2014

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